APRENDIENDO A EVALUAR
Este módulo nos lleva a repensar nuestra forma de evaluar y sin dudas enriquecer nuestra tarea como evaluadores, reconociendo que la evaluación es un elemento fundamental en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
La evaluación que realizo con mis estudiantes tiene un enfoque conductista ya que quiero medir el aprendizaje del alumno, pero con momentos de constructivismo donde se analiza, se resuelven problemas, se construye el aprendizaje.
En relación al enfoque en el uso de las TIC para la evaluación, Marilina Lipsman presenta seis enfoques:
1) La evaluación es administrada por la tecnología; el acento está puesto en la eficiencia.
2) La evaluación con tecnología de tipo objetivo y automatizada.1) La evaluación es administrada por la tecnología; el acento está puesto en la eficiencia.
3) La evaluación se constituye en fuente para diseñar la clase.
4) Plantea de manera diferente lo público y lo privado en la evaluación mediada por la tecnología.
5) Se usa la tecnología para transparentar los procesos cognitivos.
6) Evaluación colaborativa.
Considero que estamos en el enfoque 5. Una evaluación formativa que nos permite realizar un seguimiento del aprendizaje, corregir errores y detectar dificultades.
A partir de este módulo considero que falta mucho por trabajar en este tema, como por ejemplo incorporar trabajos colaborativos, evaluaciones entre pares y que el alumno lo viva como un proceso constante de reflexión, sin sorpresas, ni temor o como una instancia obligatoria que debe cumplir solamente.
El trabajo colaborativo es siempre enriquecedor, con los aportes y resolución de dudas de cada integrante. Si bien nos costó arrancar, luego logramos distribuir tareas y tener una actitud activa ante las distintas actividades a realizar.
Quiero agradecer a Romina Calvo, Julieta Gonzalez y a Liliana Ferrer el gran trabajo colaborativo que realizamos, con muy buena predisposición luego de nuestras agotadoras jornadas laborales. Y a Elisabeth Barroso como tutora del grupo que nos alentaba constantemente.
El trabajo colaborativo es siempre enriquecedor, con los aportes y resolución de dudas de cada integrante. Si bien nos costó arrancar, luego logramos distribuir tareas y tener una actitud activa ante las distintas actividades a realizar.
Quiero agradecer a Romina Calvo, Julieta Gonzalez y a Liliana Ferrer el gran trabajo colaborativo que realizamos, con muy buena predisposición luego de nuestras agotadoras jornadas laborales. Y a Elisabeth Barroso como tutora del grupo que nos alentaba constantemente.
Nuestra "Operación EvaluaTIC" fue un éxito.
He leído tu reflexión Daniela, buen trabajo. Pronto recibirás mi devolución en la plataforma. Saludos.
ResponderBorrarElisabeth